LAPORAN PSG NAFILAH

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang PSG

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan jenis pendidikan menengah yang secara khusus mempersiapkan tamatannya untuk menjadi tenaga kerja yang  trampil dan siap latih, mudah beradaptasi dengan lingkungan dengan segala perubahannya, serta dapat mengembangkan diri dalam rangka memenuhi kebutuhan pasar kerja di berbagai sektor, sehingga kebijakan pembangunan di bidang pendidikan dapat di arahkan untuk meningkatkan sumber daya manusia (SDM). Sejalan dengan cita-cita yang direncanakan Bangsa Indonesia untuk memasuki era tinggal landas yang penuh persaingan, baik regional maupun internasional.

Bahwa untuk mencapai misi tersebut di atas, maka di perlukan model pendidikan yang mengarah dan mengacu kepada tuntutan Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI) dapat dimaksimalkan. Model pendidikan dimaksud, yang kini sudah menjadi kesepakatan bersama, yaitu pendidikan yang berbasis kompetensi dan berbasis luas, kuat dan mendasar (Broad Based and Competency Based).

Untuk merealisasikan model pendidikan tersebut, Sekolah Menengah Kejuruan-Teknologi Informasi dan Komunikasi dan Seni Kerajinan dan Pariwisata (SMK) YASHIKA, NagrakSukabumi, bekerjasama dengan DU/DI terkait, pada tahun 2011 ini akan mengadadakan PSG. Sehingga terwujud keselarasan dan kesepadanan (Link and Match) antara program pembelajaran yang didapat siswa dibangku sekolah dengan fenomena-fenomena yang terjadi di DU/DI.

Usaha meletakanfungsi dan peranan SMK YASHIKA, NagrakSukabumiditengah-tengah usaha pembangunan yang secara keseluruhan menuntut adanya tanggungjawab yang besar, baik dilihat dari segi intelektual maupun segi lainnya. PSG SMK YASHIKA, NagrakSukabumi sebagai bentuk pendidikan yang berbasis kompetensi dan berbasis luas, kuat dan mendasar (Broad Based and Competency Based), melalui bimbingan-bimbingan SMK YASHIKA, NagrakSukabumi merupakan laboratorium pendidikan tepat guna, fungsional dan multi perspektif kearah pengembangan, motivasi dan prestasi siswa dalam lingkungan tempat mereka kelak mengabdikan diri.

Sehubungan dengan hal tersebut diatas, maka status PSG SMK YASHIKA, NagrakSukabumi intra kurikuler, sebagai salah satu kewajiban siswa yang akan menyelesaikann program sutdy di PSG SMK YASHIKA, NagrakSukabumi merupakan kesinambungan antara ilmu-ilmu yang didapat dibangku sekolah dengan aplikasi dilingkungan DU/DI.

B.     Identifikasi Masalah

Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan

No.	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
1	Menerapkan Fungsi peripheral dan instalasi PC	v   Mengidentifikasi macam-macam periferal dan fungsinya v   Menyambung/Memasang periferal (secara fisik) dan periferal setup menggunakan software v   Melakukan tindakan korektif
2	Mendiagnosis Permasalahan pengoperasian PC dan periferal	v   Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul v   Mengaflikasikan masalah berdasarkan kelompoknya v   Mengisolasi permasalahan
3	Melakukan perbaikan dan/ atau setting ulang sistem PC	v   Menjelaskan langkah perbaikan PC v   Memperbaiki PC v   Memeriksa hasil perbaikan sistem PC
4	Melakukan perbaikan periferal	v   Menjelaskan langkah perbaikan periferal yang bermasalah v   Memperbaiki periferal v   Memeriksa hasil perbaikan periferal
5	Melakukan Perawatan PC	v   Menjelaskan langkah perawatan PC v   Melakukan Perawatan PC v   Memeriksa hasil perawatan PC v   Melakukan tindakan korektif
6	Melakukan instalasi sistem Operasi berbasis graphical user interface (GUI)	v   Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi berbaris GUI (Graphical User Interface)
7	Melakukan Instalasi software	v   Menjelaskan langkah instalasi software v   Melaksanakan instalasi software sesuai installation manual v   Mengecek hasil instalasi menggunakan software (Sampling) v   Melakukan troubleshooting

C.    Batasan Masalah

Karena masalah pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda masih terlalu luas ruang lingkupnya, maka penyusun membatasi masalah supaya pembahasan bisa terarah dan tidak melebar. Penyusun hanya menguraikan apa yang penyusun kerjakan selama melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda di MULTITECH COMPUTER, yakni mengenai Instalasi Windows 7

D.    Maksud dan Tujuan PSG

Pelaksanaan (PSG) pada SMK YASHIKA menuntut semua pihak yang terkait, yaitu Komite Sekolah, SMK dan Dunia Usaha/Industri untuk secara bersama-sama bertanggungjawab terhadap keberhasilannya.

Ketiga Organisasi tersebut dalam melaksanakan tugasnya mempunyai tujuan dan maksud yang sama, yaitu:

1.      Mampu merealisasikan semua program dan satuan program PSG, sesuai dengan tahapan yang telah direncanakan.

2.      Menata dan mengatur secara bersama – samaseluruh kegiatan yang telah disepakati, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi.

3.      Mensosialisasikan seluruh program PSG kepada masyarakat sekolah agar semua pihak yang terkait dalam kegiatan PSG pada pihak SMK memahami secara pas dan tepat tentang tanggungjawab, peran dan fungsi masing – masing.

Disamping itu penyelenggaraan pendidikan sistem ganda (PSG) bertujuan untuk:

a)      Menghasilkan tenaga kerja yang siap latih dan/ siap kerja

b)      Memperkokoh link and match antara SMK dan dunia Kerja

c)      Meningkatkan efesiensi proses pendidikkan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas

d)     Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai proses pendidikan

A.    Maksud

Pendidikan sistem ganda (PSG) memepunyai maksud sebagai berikut:

1)      Untuk menambah wawasan serta ilmu pengetahuan di Dunia Usaha/Industri

2)      Untuk memperluas pengetahuan mengenai bidang jurusan

B.     Tujuan

1)      Terwujudnya integrasi dan peran serta SMK YASHIKA, NagrakSukabumi dalam mengakaji, memecahkan masalah-masalah dunia kerja dan membina serta menggali dan mengembangkan potensi-potensi siswa di lingkungan dunia kerja

2)      Terciptanya calon tenaga profesional yang lebih memahami dan menghayati permasalahan yang kompleks yang langsung dihadapi siswa di lingkungan dunia kerja. Disamping itu siswa dapat langsung menanggulangi masalah tersebut atas arahan dan bimbingan oleh para pembimbing dari sekolah dan atau pembimbing dari DU/DI terkait

3)      Membantu pemerintah dalam mempercepat proses pembangunan serta mempersiapkan kader-kader tenaga profesional yang akan mengisi pembangunan di masa yang akan datang.

E.     Kegunaan PSG

Sasaran dan Manfaat yang Diharapkan

1)      Bagi Perusahaan/Instansi :

a.       Perusahaan/Instansi terkait dapat mengenal secara persis peserta didik yang belajar dan bekerja di perusahaannya/instansi;

b.      Peserta didik bisa menjadi asset yang bila di perlukan dapat di rekrut menjadi tenaga kerja;

c.       Peserta didik dapat di libatkan dalam proses produksi secara aktif sebagai tenaga kerja yang memberi keuntungan kompetitif;

d.      Selama proses pendidikan melalui praktek di DU/DI, peserta didik lebih mudah diatur  dan patuh, karena itu mudah di bentuk dan dibina sesuai ciri khas DU/DI;

e.       Peserta didik dapat diberi tugas mencari ilmu dan teknologi dari SMK untuk kepentingan DU/DI;

f.       Memberi kepuasan bagi perusahaan dan atau instansi atas peran sertanya memajukan pendidikan

g.      Sebagai salah satu bukti bahwa perusahaan dan atau industri memiliki kepedulian terhadap kemajuan pendidikan, sehingga bisa mendapat credit poin dari departemen atau pihak yang berkompeten.

2)      Bagi SMK YASHIKA

a.       Adanya umpan balik sebagai hasil integrasi peserta didik atau siswa dengan DU/DI, sehingga dapat dijadikan bahan penyempurnaan  kurikulum SMK YASHIKA, NagrakSukabumi sesuai dengan pengembangan dan kebutuhan masyarakat (Dunia Kerja);

b.      Para pemikir memperoleh berbagai informasi yang berharga, sehingga dapat dijadikan bahan pengembangan ilmu pengetahuan;

c.       Mempercepat dan meningkatkan kerjasama antara SMK YASHIKA, NagrakSukabumidengan DU/DI, pemerintah daerah, instansi pemerintah lembaga sosial;

d.      Berbagai cabang keilmuan yang dikembangkan dilingkungan SMK YASHIKA, NagrakSukabumi akan dapat dirasakan manfaatnya dalam dan mendorong upaya pembangunan;

e.       Tujuan pendidikan untuk memeberiprofesinalisasi yang terjamin pencapaiannya;

f.       Meringankan biaya pendidikan;

g.      Memberi kepuasan, karena tamatannya memperoleh bekal yang lebih bermakna          

3)   Bagi Peserta Didik:

a.       Memperdalam penghayatan peserta didik/siswa tentang:

1.      Cara berfikir, bersikap dan bertindak dalam bekerja.

2.      Kegunaan hasil pendidikannya bagi kehidupan di masa yang akan datang.

3.      Berbagi masalah dunia kerja terutama di tempat praktik.

b.      Mendewasakan alam berfikir peserta didik/siswa untuk melaksanakan setiap pengkajian dan pemecahan masalah yang ada di dunia kerja secara praktis.

c.       Memberikan pengalaman dan keterampilan kepada peserta didik/siswa untuk melaksanakan dan mengaktualisasikan ilmu yang di dapat di bangku sekolah ke dalam dunia kerja, sehingga kelak apabila setelah lulus sanggup berdiri dan sanggup di tempatkan dimana saja.

d.      Mengembangkan potensi peserta didik/siswa untuk menjadi seorang inovator, pemecah masalah ( Problem Solver);

e.       Hasil belajar lebih bermakna, karena memperoleh pengalaman yang menjadi bekal pengembangan diri selanjutnya;

f.       Waktu yang di butuhkan untuk  mencapai sikap profesional lebih singkat;

g.      Pengalaman yang diperoleh dapat menumbuhkan rasa percaya diri dan rasa bangga pada pekerjaan.

F.     Lokasi dan Lamanya PSG

1.      Lokasi PSG

Lokasi PSG SMK YASHIKA, NagrakSukabumi Tahun 2012Untuk  bidang Teknik komputer Jaringan ialah di MULTITECH COMPUTER.

2.      Lamanya PSG

Pelaksanaan PSG di DU/DI, Laporan dan Evaluasi selama 1 (satu) bulan, terhitung 1 November s/d 30 November 2012, dengan rincian sebagai berikut:

a.       Pelepasan siswa ke lokasi melalui penyerahan siswa dari Ketua Yayasan kepada panitia melalui Kepala dan Panitia;

b.      Pelaksanaan program PSG;

c.       Penyusunan laporan berkala/jurnal kegiatan siswa

d.      Penyusunan laporan PSG;

e.       Perpisahan siswa/peserta PSG dengan DU/DI serta  instalasi terkait dan sekaligus penyerahan kembali siswa/peserta PSG dari ketua atau anggota sekolah kepada SMK YASHIKA

BAB II

KONDISI OBJEKTIF

A.      Sejarah Singkat Perusahaan/Intansi

Sejarah Multi Tech Computer berdiri pada hari rabu, 22 Juni 1997 yang dipimpin oleh Bapak Iwan Setiawan.

Pada awalnya Multi Tech Computer bergerak dibidang penyewaan playstation (PS), dikarenakan perkembangan teknologi komputer mulailah Multi Tech Computermenyediakan dan menjual berbagai perangkat keras komputer beserta aksesoris-aksesorisnya. Multi Tech Computer juga melayani servisanCPU, Laptop dan Printer.

B.       Struktur Organisasi

STRUKTUR ORGANISASI

Multitech Computer

 

C.  Kegiatan Praktik

Secara umum kegiatan PSG di Multi Tech Computer bergerak pada bidang service CPU, laptop, printer, dan penjualan acessoris.

F Di bidang service perangkat hardware:

Ø  Memperhatikan cara memperbaiki perangkat komputer

Ø  Membantu membongkar dan memasang kembali perangkat komputer

Ø  Mengetes perangkat komputer yang sudah di perbaiki

F Di bidang penginstal Software

Ø  Memperhatikan cara menginstal

Ø  Menginstal sistem operasi

Ø  Menginstal Software

BAB III

PEMBAHASAN

A.    Instalasi Windows 7 Ultimate

Spek yang disarankan untuk windows seven :

v  RAM minimal 1 GB

v  Processor minimal Pentium IV 1 GHz

v  Hardisk miniml 16 GB

1.      Siapkan DVD WINDOWS 7serta SN (Serial Number) DVD

2.      Atur BIOS terlebih dahulu agar prioritas bootingnya dimulai dari CD(DVD)-ROM, caranya:

a.       Masuk ke BIOS dengan menekan tombol Del, atau F1, atau juga F2.
Pilih menu Advanced Settings, kemudian carilah ‘Boot Priority’ atau yang sejenis.

b.      Ubah pengaturanya, agar DVDROM jadi urutan yang pertama

* menu ‘First boot priority’, ‘Second boot priority’ dll: Aturlah ‘First boot priority’ ke ‘DVD-ROM’ dengan menekan tombol PgDn/Pgup (Page Down/Up) atau +/-. Atur juga ‘Second boot priority’nya ke HDD0/HDD1..Tidak usah di utak-atik BIOSnya biarkansaja BIOS diload.Sebelum anda exit atau keluar dari BIOS masukanDVDWINDOWSnya, lalu tekan F10, lalu Yes.

3.      Tunggu beberapa saat sampai muncul tulisan "press any key to boot from CD/DVD" seperti tampilan Seperti gambar di bawah ini.Pastikan anda  menekan  sembarang tombol saat muncul Boot From CD Or DVD

4.    Akan terlihat gambar seperti dibawah ini

5.      Pilihlah Indonesian pada Language, time currency, and location

6.       Tekan tombol install

7.       Tunggulah beberapa saat proses ini

8.       Centang pada I accept the license terms sebagai persetujuan penggunaan windows 7 kemudian klik next

9.       Pilih saja custom (advanced) untuk memilih di drive mana windows 7 akan di install

10.   Anda bisa mengatur drive sekaligus partisi pada step ini, saya sarankan bagilahhardisk Anda minimal 2 drive, satu untuk drive untuk windows 7 (C) dan satu drive untuk data (D) dengan memilih drive option, atau langsung saja tekan next dengan asumsi Anda akan mempartisihardisk setelah instalasi windows 7 selesai.

11.  Tunggulah proses ini beberapa saat

12.   Secara otomatis windows akan restart

13.   Setelah restart akan muncul gambar berikut ini

14.  Tunggulah proses Setting up the services hanya beberapa saat saja

15.   Instalasi akan dilanjutkan secara otomatis

16.   Masukkan Nama User dan Nama Komputer sesuka Anda

17.   Jika perlu password ketikkanpasswordnya 2 kali atau kosongkan saja jika Anda tidak ingin mempassword user Anda

18.   Masukkan product key serial number windows 7 Anda

19.  Pilihlah level proteksi keamanan dari Microsoft

20.   Atur Zona waktu Anda (untuk Indonesia +7 dari GMT)

21.  Selamat, windows 7 Anda siap digunakan

22.  Kemudian tinggal menginstal CD Driver Motherboad, dan perangkat pendukung lainnya.

BAB  IV

PENUTUP

A.      Kesimpulan

Secara umum kegiatan PSG di MULTITECH COMPUTER berjalan dengan lancar, meskipun ditemukan berbagai kendala yang menghambat proses kegiatan PSG, namun dengan adanya kerjasama yang baik kendala-kendala dapat teratasi.

Pelaksanaan PSG merupakan suatu kegiatan yang penting untuk menambah ilmu pengetahuan maupun wawasan di DU/DI. Dengan adanya kegiatan PSG siswa dapat mempraktikan apa yang telah di pelajari di sekolah, selain itu siswa dapat belajar beradaptasi terhadap lingkungan DU/DI.

PSG adalah kegiatan yang sangat penting untuk mencetak siswa yang siap berwirausaha dan siap untuk bekerja sesuai dengan jurusannya.

B.     Saran-saran

Berikut ini saya mengajukan saran-saran untuk beberapa pihak dan mudah-mudahan saran ini di mengerti dan bisa di terima.

Ø  Saran untuk panitia PSG dan guru pembimbing untuk meningkatkan kualitas peserta praktikum di tahun yang akan datang, saya harap kepada panitia khususnya guru pembimbing supaya rajin mengontrol para praktikum yang sedang ada di lokasi dan dikontrakan/kosan dan menjaga komunikasi yang baik antara pembimbing dengan peserta PSG karena takut ada keganjalan-keganjalan atau permasalahan yang tidak dapat di atasi oleh peserta kecuali harus ada pembimbing.

Ø  Benar-benar dalam melaksanakan  PSG karena terlaksananya  PSG kita dapat lebih tahu tentang dunia usaha/dunia industri

Ø  Jangan sekali-kali anda datang terlambat ke tempat DU/DI karena dianggap tidak disiplin dalam melaksanakan perintah.

Ø  Berprilaku yang baik terhadap orang-orang di sekitar DU/DI dan berbahasa yang sopan yang berakhlakul karimah

Ø  Jangan membuat alasan yang tidak masuk akal karena dapat merugikan diri sendiri dan orang lain

Ø  Saran untuk karyawan MULTITECH COMPUTER lebih bisa di ajak komunikasi, sehingga bisa bertukar pendapat dan supaya mereka bisa membagi ilmu pengetahuannya kepada siswa PSG.